LABORATORI SCUOLE

Laboratori di movimento creativo e danzaterapia

Attraverso il movimento, la musica e la creatività si permette al bambino di acquisire una maggior consapevolezza corporea restando in contatto con le proprie emozioni in un contesto non giudicante.

Ogni bambino partecipa secondo il suo personale modo di essere e anche disagi di tipo sensoriale, motorio, psicologico, relazionale o sociale, sono integrati e diventano stimolo di lavoro per tutto il gruppo. Il bambino viene stimolato con la musica e materiali di vario genere (stoffe, carte crespe, elastici, palloncini, piume, strumentini, disegno, ecc ) e accompagnato verso la scoperta del proprio spazio, la scoperta dell’altro, la scoperta del gruppo,
la scoperta delle proprie potenzialità.

L’esperienza di come e quanto la sfera fisica sia integrata a quella emotiva e cognitiva può essere inoltre di supporto al quotidiano lavoro scolastico.

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Percorsi di danze dal mondo

Le danza etnica e tradizionale ha come caratteristiche fondamentali la semplicità e l’immediatezza dell’esecuzione alla portata di tutti, la ripetitività unita alla spontaneità del movimento. In questo modo diventa una forma di conoscenza del proprio corpo nel rapporto gesto-ritmo, della funzione storico-sociale e dei valori legati alla danza stessa.

Il bambino è stimolato a sviluppare, potenziare, interiorizzare e rendere consapevoli abilità motorie in divenire, in un contesto divertente e socializzante.

Sviluppa nel gruppo un sentimento di unione e solidarietà educando ai valori di pace, condivisione e diversità interculturale.